本網(wǎng)訊 近日，我校副校長焦方太率團(tuán)訪問臺灣，參加嶺東科技大學(xué)60周年校慶系列活動，就如何加強(qiáng)兩校間的合作交流進(jìn)行深入探討。
參加校慶活動期間，嶺東科技大學(xué)校長陳仁龍教授、副校長楊永列教授等會見了代表團(tuán)一行。雙方回顧了近年來兩校友好合作交流情況。焦方太指出自2005年以來，兩校已達(dá)成多項合作,期間成功實(shí)施過學(xué)生互換項目、師生短期交流計劃。2006年，兩校曾與智利圣托馬斯大學(xué)一道發(fā)起“三方論壇”，后發(fā)展為“六方論壇”，有效促進(jìn)了高等學(xué)校之間的學(xué)術(shù)交流。他指出雙方應(yīng)在現(xiàn)有合作的基礎(chǔ)上搭建更加多元化的學(xué)術(shù)交流平臺，通過開展聯(lián)合研究、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)術(shù)競賽等多種形式的合作項目，共同培養(yǎng)更多具有國際視野、創(chuàng)新精神及扎實(shí)專業(yè)技能的高素質(zhì)人才。陳仁龍對焦方太一行的到訪表示熱烈的歡迎并期待雙方進(jìn)一步深化在經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息技術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與專業(yè)合作。陳仁龍希望雙方能夠共同探索更多元化的合作模式，比如聯(lián)合課程開發(fā)、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作項目等，以此來拓寬合作的領(lǐng)域，提升合作的層次，確保合作成果能夠惠及更多師生，為社會輸送更多具備全球競爭力的復(fù)合型人才。
代表團(tuán)訪問臺灣嶺東科技大學(xué)
訪問期間，代表團(tuán)還實(shí)地參觀了該校的金融智慧課室與翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。這些設(shè)施展示了嶺東科技大學(xué)在教育教學(xué)創(chuàng)新方面的前沿探索與實(shí)踐。參觀過程中，雙方就如何在人工智能時代背景下，加強(qiáng)高素質(zhì)復(fù)合型人才培養(yǎng)的教育教學(xué)軟硬件支持進(jìn)行了深入的交流與探討。雙方一致認(rèn)為，隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，教育領(lǐng)域正面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)出能夠適應(yīng)未來社會需求的復(fù)合型人才，必須不斷更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與方法，同時加強(qiáng)軟硬件設(shè)施的建設(shè)與升級。
我校港澳臺事務(wù)工作部與西方語言文化學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同出訪。
白云山校區(qū)
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