11月27日下午，中共中央政治局就加強涉外法制建設進行第十次集體學習。中共中央總書記習近平在主持學習時強調，加強涉外法治建設既是以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的長遠所需，也是推進高水平對外開放、應對外部風險挑戰的當務之急。我校師生密切關注習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時的重要講話精神，圍繞“涉外法治人才培養”“涉外法治領域科研攻關”等話題展開熱烈談論。

黨委書記石佑啟：

習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時的重要講話，從推動高質量發展和高水平開放的戰略高度，深刻闡述了加強涉外法治建設的重要性和緊迫性，系統論述了我國涉外法治工作的根本目的、原則立場、推進方式，為統籌推進國內法治與涉外法治、加快推進涉外法治體系和能力建設指明了前進方向，為高校加強涉外法治人才培養工作提供了重要遵循。

涉外法治人才培養作為涉外法治建設的重要基礎和保障，使命光榮、任務艱巨。高校在加大涉外法治人才培養力度、創新涉外法治人才培養模式方面要勇擔使命與責任。廣東是改革開放的排頭兵、先行地、實驗區。廣東要圍繞高質量推進粵港澳大灣區建設，深化粵港澳法律規則銜接，積極運用法治手段應對跨境糾紛和法律問題，夯實涉外法治理論研究基礎，豐富涉外法治實踐經驗，以高水平涉外法治為高質量發展、高水平對外開放保駕護航。作為粵港澳大灣區涉外人才培養的重點院校，廣外要堅持以服務國家發展大局為戰略導向，瞄準“國家所需、灣區所向、廣外所能”，打造“法學+小語種”的涉外法治人才培養特色，定制精細化培養方案，依托廣東對外開放前沿優勢和廣外學科資源，大力培養服務國家對外開放需求的通用型涉外法治人才和小語種專門人才。

黨委副書記、校長閆相斌：

作為國際化特色鮮明的高水平大學，廣東外語外貿大學將深入學習貫徹習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時的重要講話精神，以此為契機大力推進學校涉外法治人才培養，不斷深化“專業＋外語＋實踐”深度融合的國際化卓越人才培養模式，創新“法學＋外語”“外語＋法學”涉外法治人才培養“雙模式”，完善本碩博貫通、高校-社會協同的立體化涉外法治人才培養體系，著力培養大批政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。此外，學校還將大力加強涉外法治理論和實踐前沿課題研究，圍繞完善重點領域涉外法律法規體系開展深入研究，打造涉外法治研究高端智庫；充分發揮學校學科和人才優勢，積極闡釋中國特色涉外法治理念、主張和成功實踐，講好新時代中國法治故事，助力推進中華優秀傳統法律文化的創造性轉化和創新性發展。

黨委常委、宣傳部部長、發展規劃部部長陳彥輝：

習近平總書記強調，要加強專業人才培養和隊伍建設。堅持立德樹人、德法兼修，加強學科建設，辦好法學教育，完善以實踐為導向的培養機制，早日培養出一批政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。我校作為國際化特色鮮明的省屬重點大學，近年來，依托多學科多語種優勢，推動“外語”與“法學”深度融合，打造涉外法治交叉學科群，致力于建設全國一流的涉外法治學科，取得了顯著的建設成效。接下來，我們要以學習貫徹習近平總書記重要講話精神為契機，加快優化涉外法治學科的建設路徑，持續完善涉外法治人才培養“雙模式”，構建華南地區涉外法治人才培養、理論創新與中國法治故事傳播高地，為廣東實現更高水平對外開放提供強有力的涉外法治支撐。

教務部部長陳金詩：

在涉外法治人才培養過程中，廣外勇擔使命，不斷創新涉外法治人才培養模式，建構了“法學+外語”“外語+法學”的涉外法治人才培養“雙模式”。在本科教育教學中將繼續堅持系統觀念，“四位一體”合力推進涉外法治人才培養：優化課程體系，定制精細化人才培養方案；推出系列教材，服務多語種法律人才培養；培育全英教學師資，提升法學教師全英教學能力；打造高層次多樣化平臺，推動涉外法治人才協同培養。持續加強法學專業學生的法律外語能力培養，深入推進“外語+”的專業建設，建強法學專業國際組織創新班，打造精品小語種專業的“法學微專業”。未來，廣外將繼續依托廣東對外開放前沿優勢和廣外學科資源，大力培養服務國家高水平對外開放需求的通用型涉外法治人才和小語種涉外法治專門人才。

科研部部長陳平：

習近平總書記關于涉外法制建設重要講話精神是習近平法治思想的重要組成部分，為新時代加快推進我國涉外法制體系和能力建設指明了前進方向，提供了根本遵循。學校將進一步聚焦涉外法治理論和實踐前沿課題加強研究闡釋，為構建中國特色、融通中外的涉外法治理論體系和話語體系作出廣外貢獻，進一步夯實服務國家對外開放和海外利益保護的思想基礎和理論基礎。進一步發揮法學、外語、經貿學科交叉融合的特色和優勢，著力加強涉外法治和全球經濟治理領域新型高端智庫建設，聚焦涉外法治領域重大現實問題開展科研攻關，為更好服務國家重大需求貢獻廣外力量，展現廣外擔當。

人力資源部部長謝文新：

涉外法治工作涉及面廣、環節眾多，在國家法治建設和現代化建設中具有重要地位，需努力培養更多高素質涉外法治人才、推出更多高質量涉外法治理論研究成果，建設涉外法治交叉學科群，打造各類涉外人才交互培養平臺。近年來，我校緊緊圍繞“國家所需、未來所向、廣外所能”，充分發揮“多語種+法學+外貿”的優勢與特色，提前謀劃與部署，整合資源成立廣東涉外法治研究院、廣東涉外律師學院，建設智庫平臺，注重引進人才兼具國內與涉外法律知識，努力建成一支政治立場堅定、專業素質過硬、具有國際視野、通曉國際規則、精通涉外法律實務的一流涉外法治人才隊伍，為廣外立足灣區、協同港澳、面向世界不斷培育輸送高端涉外法治人才與服務提供了堅實保障。

研究生院院長楊勵：

學校研究生教育堅持立德樹人，積極融入“一帶一路”和粵港澳大灣區建設，以“多語種+專業”的新導向、新思路創新涉外法治人才培養。我校專門針對先后入選的教育部、司法部涉外律師和國際仲裁研究生項目制定創新型培養方案，開設“小語種+法學”復合型人才培養創新班，更加注重對外開放背景下“訂單式”實務教學，更加強調全英、雙語教學模式以及教學效果。未來學校將進一步加大改革力度，創新培養模式，在涉外法治建設推動高水平對外開放方面作出積極貢獻。

國際合作交流部部長周鵬：

習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習時的重要講話深刻闡述了當前對外開放背景下加強涉外法治建設的重要性和緊迫性，為我校推進涉外法治工作，建設國際化特色鮮明的高水平大學提供了重要遵循。國際部將認真學習貫徹落實習近平總書記重要講話精神，以國際交流合作“PRIME計劃”為抓手，聚焦涉外法治領域合作，積極推動與國（境）外尤其是“一帶一路”沿線國家及港澳地區知名高校及機構的交流，進一步擴大學生國際視野，提升教師國際化教學及學術合作水平，為培養高素質國際化涉外法治人才提供有力支撐。

西語學院院長楊曉敏：

習近平總書記指出，要“早日培養出一批政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。”這為外語學科新一輪的發展提供了指引和思路。單純的外語人才早已不能滿足國家和社會發展的需求，我們也一直在探索人才培養的改革和創新。上個世紀末到2015年前后，學院各專業借助主輔修的形式實現了“多語種+英語+專業”復合型外語人才的培養。最近兩年，非通用語種開始嘗試“非通+英語+專業微模塊”的培養模式，而法、德、西、俄這幾個大語種也正在論證開設“多語種+第二專業”雙學士學位的可行性。“多語種+涉外法治”復合型人才是“國家所需”，也是“廣外所能”，是未來外語專業發展的一個新趨勢。

法學院院長陳云良：

認真學習習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習上的重要講話，更加深刻地認識到當前加強涉外法治工作的重要性和緊迫性。涉外法律體系是中國特色社會主義法律體系的重要組成部分，是涉外法治的基礎，應加快推進建設。作為高校教育工作者，既要主動回應涉外法治建設需要開展研究，提供思路方案；也要積極探索創新人才培養機制，堅持立德樹人，為培養出政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才做出應有貢獻。結合廣東改革開放前沿陣地，努力探索建設改革開放新高度。

法學院黨委書記楊敏生：

習近平總書記的重要講話精神，是推進“全面依法治國”戰略舉措的重要內容，是習近平法治思想中的涉外法治思想篇，是習近平法治思想的重要組成部分。習近平總書記在講話中強調，要堅持立德樹人、德法兼修，早日培養出一批政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。我們要明確職能，擔當作為，把講政治作為根本要求，把思想政治工作貫穿法學教育教學全過程，把政治標準和政治要求貫穿法學教育和法學理論研究工作始終；我們要搶抓機遇，彰顯優勢，在新時代高素質涉外法治人才培養方面進一步凝練廣外特色、提供廣外方案。

國際治理創新學院院長趙龍躍：

習近平總書記高度重視高水平專業化對外開放隊伍建設，在中共中央政治局第十次集體學習時再次強調，要加強專業人才培養和隊伍建設，堅持立德樹人、加強學科建設、完善培養機制。我校在全國高校中率先組建國際治理創新學院，建設國際治理交叉學科專業，創立并堅持“立德樹人堅定理想信念、全面拓展基礎理論知識、重點提升實際工作能力”的創新型人才培養模式，為我國參與國際規則制定、推動全球治理體系的改革和建設、構建人類命運共同體，培養政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則的綜合型復合型高端國際治理和涉外法治人才，取得顯著成績，在過去的3年中，已經有60多位畢業生獲得在聯合國系統國際組織實習和工作的機會。

法學院副院長韓永紅表示：

習近平總書記在集體學習會議上的重要講話涵蓋涉外立法、執法、司法、守法、法律服務、涉外法治人才培養、涉外法治宣傳、涉外法治研究等多個方面，幾乎所有內容均與法學院的工作密切相關，為我們進一步推進相關工作提供了重要指引。我們應抓住時代機遇，繼續堅定推進涉外法治人才培養和涉外法治研究，做好探索性、開創性工作。在這個過程中，應當統籌國內法治和涉外法治，打破國內法和國際法兩分法的思維，國內法與國際法專業的老師齊心協力，協同貢獻智慧; 應統籌校內外資源，充分盤活校內資源，推動涉外法治人才培養和涉外法治研究向深向實發展。

廣東法治研究院（涉外法治研究院）副院長王榮珍：

認真學習習近平總書記在中共中央政治局第十次集體學習上的重要講話精神，我更加深刻地認識到當前加強涉外法治工作的重要性和緊迫性。涉外法律體系是中國特色社會主義法律體系的重要組成部分，是涉外法治的基礎，應加快推進建設。作為高校教育工作者，既要積極主動開展研究，提供思路方案；也要積極探索創新人才培養機制，堅持立德樹人，為培養出政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才作出積極貢獻。

法學院教師江保國：

統籌推進國內法治與涉外法治，事關中華民族偉大復興戰略全局，也聯通著世界百年未有之大變局，與推進國際法治、推動構建人類命運共同體密不可分，因此習近平總書記強調涉外法治工作是一項涉及面廣、聯動性強的系統工程。這一論斷對卓越法治人才培養非常具有啟發意義，國內法治人才、涉外法治人才與國際治理人才在知識體系構成和培養模式設置上各有側重，但彼此之間相互交叉、互為倚重，難以單兵突進，也需要系統性思維，做好國內法學與國際法學、法學與外語等其他學科之間的統籌協調。

法學院教師殷峻：

通過學習習近平總書記重要講話精神，讓我們進一步明確了以國際良法促進全球善治，助力構建人類命運共同體的深遠意義。在涉外法治研究中，應當積極在全球治理中發出中國聲音，貢獻中國智慧，在國際規則的制定中提出中國方案，推動國際關系法治化。在涉外法治教學中，應當積極宣傳我國涉外法治和國際法治的最新理論及實踐，厚植家國情懷，開拓全球視野，培養出政治立場堅定、專業素質過硬、通曉國際規則、精通涉外法律實務的涉外法治人才。

法學院2022級博士生賈懷愉：

我們要學思悟結合，知信行統一：一是要堅定法治自信，實踐成功證明我國法治建設走在正確的道路上，在闡釋我國涉外法治理念與主張時，要有骨氣有底氣，向世界介紹中國方案；二是要參與法律實踐，法律是實踐之學，山不讓塵，川不辭盈，涉外專業素養的培育、國際規則的理解離不開一次次的躬身參與，身體力行；三是要整合多方力量，法學學生應有意識地增加知識儲備，小語種專業、翻譯專業等專業的同學也應積極學法懂法，樹立法治思維，運用法治工具，以點滴力量維護國家和人民利益。

法學院2021級本科生李諾言：

加強涉外法制建設，對我國維護國家主權、安全、發展利益具有戰略性的意義，積極參與全球治理體系改革，維護國際公平正義，捍衛國家利益和國際公共利益，增進國際社會對中國法治的信任和尊重。作為青年法律人，我們要把握時勢，響應政策號召，以成為高素質涉外法律人為目標，不斷提升涉外法治思維和法律實務能力，將個人命運與國家命運、自我價值和社會價值相結合，充分利用學校提供的教育資源，為實現成長目標而不懈努力。